Павличевић М. Славица
предавач
Научна област: психологија

 

 

Списак предмета које наставник држи:

Р.б.	Назив предмета	Врста студија
1.	Општа психологија	Основне струковне студије
2.	Развојна психологија	Основне струковне студије
3.	Психологија дечје игре	Основне струковне студије
4.	Педагошка психологија	Основне струковне студије
5.	Рано учење и афективно везивање	Основне струковне студије
6.	Психофизичка зрелост за полазак у школу	Специјалистичке струковне студије

 

Образовање

• 1985-1990 Филозофски факултет, Универзитет у Београду – Академски и стручни назив: Дипломирани психолог;
• 1996-2000 Филозофски факултет, Универзитет у Београду – Специјалиста психологије (развојна психологија и психопатологија). Ментори: Др Иван Ивић и Др Ксенија Кондић;
• 2005-2009 Филозофски факултет, Универзитет у Београду – Магистар психологије. Ментор:Др Сулејман Хрњица;
• Докторат ( у току) – Филозофски факултет, Универзитет у Београду. Ментор: Др Драгица Павловић Бабић

Професионално искуство:

• 10 година рада на месту стручног сарадника-психолога у предшколској установи;
• Предавач на предмету Менаџмент људских ресурса на Високој струковној школи за пословно-индустријски менаџмент“ у Крушевцу (2009-2011).
• 2002. и даље – предавач за групу психолошких предмета на Високој школи струковних студија за васпитаче у Крушевцу.

Област интересовања:

• Евалуација и акредитација у високом образовању;
• Механизми селекције који обезбеђују проходност образовних система;
• Развој и права деце; Рано учење; Емоционални развој;
• Критичко мишљење; Функционална и дигитална писменост.

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)

---

1. Павличевић, С. (2008): Нове основе програма предшколског васпитања и образовања као полазиште у школовању будућих васпитача, Наше стварање, Зборник радова са симпозијума “Васпитач за 21. Век”. Соко Бања. 7/2008. ВШССВ Алексинац.
2. Павличевић, С.& Томић, И. (2008): Програмирано учење и е-леарнинг, III Конференција "Дани примењене психологије", Ниш, Филозофски факултет.
3. Павличевић, С.& Станишић, И. (2008):Моторичка координација као фактор социометријског статуса детета у васпитној групи . III Конференција "Дани примењене психологије", Ниш, Филозофски факултет
4. Милосављевић , Р.& Павличевић, С. (2010): Студентска евалуација пројекатске наставе, Наше стварање, Зборник радова са V симпозијума " Васпитач за 21. Век”. Соко Бања. 9/2010. ВШССВ Алексинац.
5. Павличевић, С. и сар.(2006): Модели сарадње ВШОВ у Крушевцу и предшколске установе "Ната Вељковић”, Наше стварање, Зборник радова са VI симпозијума " Васпитач за 21. Век”. Соко Бања. 6/2006. ВШССВ Алексинац
6. Павличевић, С. и сар. (2013): Припремни предшколски програм, Приручник за специјалистичку праксу, Нови Сад, Знатижеља (ISBN 978-86-85719-26-4; COBISS.SR-ID 27748-95047)
7. Павличевић, С. и сар. (2013): Дневник стручне праксе.Нови Сад. Знатижеља (ISBN 978-86-85719-27-1; COBISS.SR-ID: 268594697)
8. Павличевић, С. (2013): Толеранција на фрустрацију код шестогодишњака. Синтезе бр. 1/2013. Крушевац. Висока школа струковних студија за васпитаче.
9. Цолић, В. & Павличевић, С. и Мијаиловић, Г. (2014): Поређење компетенција будућих васпитача у документима четири високе школе за образовање васпитача у Србији, у ,, Упоредна анализа студијских програма за образовање васпитача, Нови Сад. Висока школа за образовање васпитача и TEMPUS TEACH, 2014.
10. Павличевић, С. & Томић, И. (2014): Могућности коришћења менталних мапа у тематском планирању васпитно-образовног рада. Синтезе 1(3), 5–22.

  

Усавршавања:

---

• 1998.год. - Едукација едукатора „Подстицање дечјег самопоштовања“ (Гера, И.) - Нови Сад;
• 2003.год. - Едукација за " Акционо истраживање" (Пешић, М.) - Београд ;
• 2004.год - Едукација за програм "Чувари осмеха" (Игњатовић Савић Н.) - Београд;
• 2005.год. - "Дечја права,чија одговорност - родитељи и васпитачи у акцији" (Pešić, M.) – Beograd
• 2005-2015 – Сабори психолога Србије (Друштво психолога Србије и Филозофски факултет, Универзитет у Београду)

 Остали подаци који се сматрају релевантним:

---

• Специјализација: Развојна психологија и психопатологија деце и адолесцената (Филозофски факултет Београд, 2000.)
• Едукације: "Чувари осмеха"; "Самопоштовање"; "Дечја права, чија одговорност - родитељи и васпитачи у акцији"; "Акционо истраживање".
• Сарадник на ТЕМПУС пројекту „Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR“ (2013-2016);
• Реализатор радионица у оквиру „RECI“ пројекта (Предшколско и основно образовање Рома – ширење могућности за већи обухват и смањење осипања Бр.пр. 2015/371-931) – „WEBIN“ Институт - Београд (2016).